Девятый и десятый месяцы

Встает на колени, держась за барьер. Передвигается, держась за опору. Стоит с поддержкой, делает попытки стоять самостоятельно, ползает.

Движения относительно координированы. Подражает движениям взрослых. Берет мелкие предметы двумя пальцами. Собирает разбросанные игрушки, достает игрушки из ящика, следит за падением бросаемых предметов.

Наблюдает за взрослыми, машет им рукой, ест ложкой с помощью взрослых. Знает значение часто употребляемых слов, знает название своих любимых игрушек, находит их среди других. Говорит отдельные слова «папа», «мама», «баба», «дядя» и т. д. Выполняет простые требования взрослых, понимает запреты.

«Детская неврология», О.Бадалян

← Назад
Вперед →